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每天一小時(shí)校外體育活動(dòng) 僅三成受訪中小學(xué)生家長表示能做到

2021年12月09日09:21 來源:中國青年報(bào)

教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)明確提到,要保證中小學(xué)生每天校內(nèi)、校外各一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。如今,距離《通知》印發(fā)已半年有余,校內(nèi)紛紛加強(qiáng)體育活動(dòng)力度,校外“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”執(zhí)行得如何?孩子們運(yùn)動(dòng)積極性高嗎?

上周,中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對1165名中小學(xué)生家長進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,僅30.4%的受訪家長表示孩子能做到每天足量運(yùn)動(dòng),小學(xué)生實(shí)踐情況明顯好于初中生和高中生。課業(yè)任務(wù)重沒時(shí)間鍛煉被認(rèn)為是不能保障的首要原因。72.4%的受訪家長感到孩子進(jìn)行校外體育活動(dòng)的積極性高。

受訪中小學(xué)生家長中,孩子讀小學(xué)1-3年級的占40.6%,讀小學(xué)4-6年級的占43.2%,讀初中的占11.3%,讀高中的占4.9%。

每天校外一小時(shí)體育活動(dòng),小學(xué)生實(shí)踐情況好于中學(xué)生

謝麗(化名)的女兒今年上初二。從本學(xué)期開始,每天晚上會(huì)運(yùn)動(dòng)半小時(shí),天氣好時(shí)去家附近的體育館打羽毛球,天氣差時(shí)就在家里跳繩。“放學(xué)回家后先吃飯,吃完飯做一會(huì)兒作業(yè),大概在晚上8點(diǎn)鐘開始鍛煉”。

每天能運(yùn)動(dòng)半小時(shí),謝麗表示已經(jīng)盡力了,“畢竟孩子初二了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較多。回家鍛煉半小時(shí)能緩解一些壓力,提高效率。學(xué)校現(xiàn)在也會(huì)組織一些體育活動(dòng),我覺得應(yīng)該足夠了”。

湖北荊州的馬鈺嬌(化名)兒子在讀初三,她感慨,孩子周一到周五完全沒時(shí)間運(yùn)動(dòng)。只有周六日才能約同學(xué)們打打籃球,運(yùn)動(dòng)兩三個(gè)小時(shí)。“學(xué)校發(fā)過通知號召孩子每天放學(xué)后運(yùn)動(dòng)一小時(shí),但沒有進(jìn)行監(jiān)督。我感到身邊家長和孩子也沒有認(rèn)真執(zhí)行”。

北京市民李萍(化名)的孩子現(xiàn)在讀小學(xué)五年級,這學(xué)期開始,每天放學(xué)都運(yùn)動(dòng)一小時(shí),周末也盡量去打排球、乒乓球等。

孩子校外“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”實(shí)踐情況如何?僅30.4%的受訪家長表示能夠做到每天都足量運(yùn)動(dòng)。每天都運(yùn)動(dòng)但時(shí)間和強(qiáng)度不足的最多,50.7%的受訪家長選擇此項(xiàng)。15.1%的受訪家長坦言偶爾想起來才運(yùn)動(dòng),3.8%表明基本不運(yùn)動(dòng)。

交互分析發(fā)現(xiàn),小學(xué)生實(shí)踐情況明顯好于初中生和高中生。調(diào)查顯示,36.5%的受訪家長感到周圍的孩子很多難以保障每天校外一小時(shí)體育活動(dòng)。

北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師毛振明認(rèn)為,進(jìn)行每天校外一小時(shí)體育活動(dòng)是非常有必要的。“其一,孩子們現(xiàn)在鍛煉時(shí)間不足,僅靠校內(nèi)鍛煉是不夠的。其二,孩子們需要一個(gè)健康的生活習(xí)慣,孩子們現(xiàn)在作業(yè)減少了,如果回家之后玩電子產(chǎn)品的時(shí)間太多,是不利于成長的。其三,現(xiàn)在生活條件提高了,孩子們吃得好,這種環(huán)境下更需要堅(jiān)持鍛煉,防止肥胖”。

72.4%受訪家長感到孩子進(jìn)行校外體育活動(dòng)積極性高

謝麗表示,孩子每天晚上運(yùn)動(dòng)積極性特別高,“之前女兒身材一直偏胖,鍛煉了幾個(gè)月,已經(jīng)瘦下來了,身體素質(zhì)也好了,更是喜歡上了打羽毛球,多了一項(xiàng)興趣愛好,我特別滿意”。

不過謝麗也表示,朋友家的小孩就不喜歡運(yùn)動(dòng),“有的小孩比較宅,有了電子產(chǎn)品的吸引,就更不喜歡出門玩兒了”。

“我兒子對每天校外一小時(shí)活動(dòng)非常期待,他喜歡打乒乓球,每次都積極參加。”李萍介紹,孩子這學(xué)期開始每天鍛煉后,體質(zhì)增強(qiáng)了,抵抗風(fēng)寒或氣候變化的能力更強(qiáng)了。在心理上,獲得了更多的愉悅感和幸福感。

馬鈺嬌說,每到周末,兒子最開心的事情就是和同學(xué)約打籃球,“能感到他情緒明顯高昂,每次打完籃球回來感到他特別放松,減輕了一些心理壓力”。

調(diào)查中,72.4%的受訪家長感到孩子每天進(jìn)行體育活動(dòng)的積極性高,其中20.1%覺得非常高。交互分析發(fā)現(xiàn),小學(xué)生(75.3%)積極性明顯高于初中生(59.9%)和高中生(50.8%)。

59.2%受訪家長指出課業(yè)任務(wù)重孩子沒時(shí)間鍛煉使校外體育活動(dòng)難保障

馬鈺嬌感慨,孩子馬上要中考,課業(yè)壓力比較大,“不少家長都把學(xué)習(xí)放在第一位,周一到周五晚上都安排補(bǔ)課。有的家長在雙休日也會(huì)布置學(xué)習(xí)任務(wù),孩子連周末的體育鍛煉都不能保證”。

每天校外一小時(shí)體育活動(dòng)難以保障的原因有哪些?課業(yè)任務(wù)重孩子沒時(shí)間鍛煉排在第一,59.2%的受訪家長選擇此項(xiàng)。

謝麗也提到,因?yàn)楝F(xiàn)在中學(xué)升學(xué)壓力大,一些家長在學(xué)習(xí)上把孩子逼得很緊,生活中基本只剩下學(xué)習(xí)。電子產(chǎn)品對小孩的影響也非常大,“有些小孩寧愿休息時(shí)間打幾把游戲也不愿意起身動(dòng)一動(dòng),沒有興趣運(yùn)動(dòng)”。

“我們在小鄉(xiāng)鎮(zhèn),非常缺少合適的校外運(yùn)動(dòng)場所和設(shè)施。像我家附近就只有一個(gè)小公園,孩子能夠進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)形式也比較單一。而且我發(fā)現(xiàn),孩子們除了最熟悉的一兩種運(yùn)動(dòng),也不知道還能運(yùn)動(dòng)啥。”馬鈺嬌說。

李萍分析,一方面,現(xiàn)在對校外鍛煉不是強(qiáng)制要求,家長選擇空間很大。另一方面,孩子一個(gè)人運(yùn)動(dòng)會(huì)比較乏味,時(shí)間長了會(huì)覺得無趣。但很多家長要么工作忙,要么自己也不喜歡運(yùn)動(dòng)、不知道怎么運(yùn)動(dòng),不能為孩子運(yùn)動(dòng)提供幫助。

毛振明認(rèn)為,我們國家還沒有形成崇尚鍛煉、熱愛鍛煉、會(huì)鍛煉的文化。家長自己不會(huì)鍛煉,缺乏和孩子們一起鍛煉的能力,這會(huì)給校外鍛煉帶來困難。我們也缺乏系統(tǒng)的、科學(xué)的體育鍛煉講解視頻等公共產(chǎn)品。“目前學(xué)校老師也還沒充分了解政策。教育部提出一個(gè)體育家庭作業(yè),這是必然的趨勢。但這個(gè)家庭作業(yè)怎么留、怎么收、怎么評,如何布置好作業(yè)和進(jìn)行監(jiān)督,是要考慮的”。

49.2%的受訪家長指出家長和學(xué)生運(yùn)動(dòng)觀念和技能匱乏,43.7%的受訪家長坦言孩子只想“躺平”、玩電子產(chǎn)品,41.1%的受訪家長感到升學(xué)壓力大,家長感到浪費(fèi)時(shí)間,39.9%的受訪家長感慨工作忙沒時(shí)間帶孩子運(yùn)動(dòng),21.7%的受訪家長表示缺乏校外活動(dòng)場所和設(shè)施。(記者 杜園春 姚奕鵬)

(責(zé)編:張文婷、初梓瑞)


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