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解決“接孩子難” 教育部:全國10.2萬所義務教育學校開展了課后服務

2021年07月21日13:20 來源:人民網

人民網北京7月21日電 (記者崔元苑)《中共中央國務院關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》(以下簡稱《決定》)于7月20日公布。為了解決“接孩子難”,《決定》要求全面開展課后文體活動、社會實踐項目和托管服務,推動放學時間與父母下班時間銜接,嚴格規范校外培訓等。在今日國新辦就優化生育政策促進人口長期均衡發展有關情況舉行的發布會上,圍繞課后服務方面的具體舉措,教育部基礎教育司司長呂玉剛表示,教育部高度重視做好義務教育課后服務工作,把它作為解決人民群眾急難愁盼問題的一項重大民生工程,作為學校彰顯育人特色、強化學校育人主陣地作用的重要途徑,也作為減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔的重要舉措。

“做好課后服務工作意義十分重大。”呂玉剛介紹,2017年以來,教育部對課后服務工作作了部署,各地采取了有效措施,取得了積極進展。截至今年5月底,全國共有10.2萬所義務教育學校開展了課后服務,有6500萬學生參加了課后服務。為了指導各地各校進一步把課后服務工作做好,也作為支持三孩政策的一項重要舉措,近期教育部又對課后服務專門作出了部署,具體有以下幾個方面:

一是強調全面覆蓋。“一校一案”制定課后服務的具體實施方案,每個義務教育學校都要做起來,每個學校結合自己的辦學特色、條件情況,制定具體的實施方案,確保今年秋季開學以后,實現學校全覆蓋,并努力做到對有需要的學生全覆蓋。課后服務是自愿選擇,只要愿意留在學校參加課后服務,學校就應該提供這樣的條件和支持。

二是強調保證時間。實現課后服務的結束時間和家長的下班時間相銜接,按照當地正常下班時間來考慮。現在要求推出“5+2”模式,每周有5個工作日,保證每天都要開展,而且每天課后服務要不少于2小時。個別家長不能按照正常下班時間來接孩子或有特殊需要的,鼓勵學校提供延時托管服務,滿足家長、群眾需要。

三是強調要提高質量。學校要結合辦學特色,充分挖掘潛力,盡最大努力設置豐富多彩的課后服務項目,滿足學生的不同需要,切實增強課后服務的吸引力和有效性,讓孩子們愿意留在學校參加課后服務活動。

四是強調保障要到位。通過財政補助,實行服務性收費或者代收費的辦法,保障課后服務經費。要求各地按照政策規定,完善課后服務經費保障辦法,明確相應標準,為參與課后服務的教師和相關人員給予相應的補助,切實保障課后服務能夠順利實施。

(責編:崔元苑、高雷)


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